Forskning i barnehagen - barns væremåte

"Dette lurer jeg på!"

"Hvorfor er det slik?"

Barnets strategier

Tester ut og gjentar

Deler med andre

Vi utforsker estetiske dimensjoner med digitale verktøy, del en

Estetiske dimensjoner og sansemotorikk, vi utforsker med digitale verktøy del to (mange filmer)

Tung og lett, glatt og ru. Vi kaster ball

Vi leker sammen med baller. En er veldig pung, de andre er lette. Noen er glatte, rue, piggete, i stoff. Vi sender fra person til person og kjenner litt etter, snakker sammen og undrer oss litt før ballene kastes fra barn til barn. Så ny ball, nye runder med felles undring før ballen kastes videre. Oj, den var jo helt anneledes og kaste også...

Vi lager byggeklosser av snø

Da vi gikk ut tok vi med oss noen frosne «klosser» vi skulle utforske og leke med. Det synes barna var gøy i ca tre minutter... Snøen er magisk kram nå. Helt fantastisk å bygge med. Så vi startet med å lage «klosser» av snø sammen med toåringene, dette ble starten på en borg. Det skapte stor interesse hos de eldre barna. Så nå er det et samarbeidsprosjekt på gang. Vi gleder oss til å se hvordan det utvikler seg.

Verksted hos toåringene

Verksted, vi driver med saks, lim, maling og limbart småtteri-noen fortsetter med dorullgarasjen

Mer om dorullgarasje: 

Vi lager garasjer av doruller

Barna finner frem de materialene de ønsker å lage med 

Smøre selv

På formiddagen har vi varmlunsj og etter barna har hvilt og summet seg litt er det tid for måltid kl 14:00. Det er så fint å lage sin egen mat.

Vi utforsker lysbordets muligheter